新制绫袄成感而有咏

译文

注释

　　这首诗是白居易于公元831（太和五年）至832年（太和六年）冬任河南尹时所作。当时诗人已是六十岁的老人了，壮年时代的白居易曾以写作《新乐府》、《秦中吟》闻名于世。在那些富有现实主义精神的光辉篇章中，白居易深刻揭露了统治阶级给人民带来的深重灾难，同情人民的疾苦。后来由于仕途上的多次挫折，青壮年时的锐气逐渐消失，以致“露饱蝉声懒”，但他关心百姓疾苦的人道主义思想始终未泯。这首《新制绫袄成感而有咏》即是明证。

　　诗的前半部分是从不同的角度描写绫袄的温暖、轻盈。“水波文袄造新成，绫软绵匀温复轻”是介绍新袄的用料、式样。绫是一种提花软缎，制成绵袄，自然地呈现出水波状的衣纹，这是外表；至于袄内则是丝绵絮成，故暖而且轻。可见，这是一种极高档的过冬御寒之物，下联用“晨兴好拥向阳坐，晚出宜披下雪行”来说明这件绫袄的用途。“兴”是指早晨睡醒起床，“好”与下文“宜”互文见意，都是适宜于做某事的意思。冬天的早晨天气寒冷，能够晒会儿太阳自是舒适可人；而晚上出门访友，穿着暖而轻的绵袄，踏雪赏月更不失为雅事。

　　“鹤氅毳疏无实事，木棉花冷得虚名”是从侧面表现绫袄的优点。鹤氅是古代官僚贵族时髦的披戴，木棉在当时也是珍稀品。它们徒有虚名，不如丝绵，更加补托出诗人这件用丝绵所絮绫袄的实用舒适。这几句分别从用料、御寒的效果、与鹤氅、木棉的对比几个方面表现了这件新袄的不凡，穿着这样高级舒适的衣服，宴安侵夜，安然隐睡到天明也就不奇怪了。然而，诗人其实是不能够“卧稳昏昏睡到明”。“百姓多寒无可救，一身独暖亦何情！”作了鲜明的回答。想到大多数贫民百姓都处在饥寒交迫之中，无法得到救济，他独独一个人温暖，心中滋味并不好受。因为想着农民的艰难，致使他的耳旁经常响起贫民冻馁饥饿之声，这当然是一种错觉，这种错觉的产生，却是诗人日夜为贫寒百姓思虑所致。“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”真挚地表达了诗人为贫民着想的可贵精神。

　　这首诗表现了诗人可贵的人道主义思想，同时也可以看出杜甫思想在这首诗中的痕迹。“争得大裘长万丈，与君都盖洛阳城”正是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的又一体现。杜甫身受贫寒之苦，仍然想到天下寒士，白居易则是自己温饱而不忘受苦的寒民。

　　从艺术上看，全诗用了很大篇幅表现绫袄的温暖舒适，这与下文贫民的饥冻形成强烈的反差，前者愈舒适，愈显出后者的艰辛，“耳里如闻饥冻声”才更显真实感人。

客路逢寒食，光阴亦可惊。如何介子节，再过阖庐城。

列岫遥逾碧，群芳晚更明。饭馀风力壮，掀舞小舟轻。

令尹今时谁独贤，平原公子号翩翩。恩州最迹登三考，端水逢君已二年。

鸲鹆眼明最制砚，龙蛇书好懒题笺。哲兄著作今多少，欲借邮筒为寄传。

春尽馀寒恋敝裘，焚香瀹茗近清修。古人不见来日远，小睡为佳书味留。

太史周南多感愤，贾生湘水悟浮休。境迁不觉尘怀冷，梦入松风万壑秋。

使君致仕归来日，九十慈亲犹在堂。秋水鲈鱼朝入馔，薰风纨扇晚生凉。

孝廉早已称高士，名德今宜重一乡。花底板舆喧笑语，白须风动綵衣裳。

平沙苍苍鸟未归，烟村四合高复低。渔翁两两青蓑衣，卖鱼直上长杨堤。

千峰万峰何崔嵬，朽枝瞰水忽倒垂。倦驴向桥欲渡疑，后有羸仆势若追。

却疑诗人独寻诗，舍鞍先济何所之。飞楼缥缈山之西，中有美人长须眉。

凭阑相对知为谁？岂非海上乔与期。宫中琪树秋离离，仿佛疑有香风吹。

吾闻蓬莱有此地，流水落花隔人世。便当剩买青芒鞋，小向是间住千岁。

暖风吹春春色浓，麦苗已茁东篱东。山前一夜雨初足，剪罗积翠纷芃芃。

被陇压畦不见地，风来细浪摇葱笼。离离黄花与点缀，宛然诗思吟司空。

侵晨汲井自抱瓮，不将穑事烦奚童。培根理叶去荒秽，力田岂敢言疏慵。

释锄入屋仰面笑，须酌巨觥来劳农。

风雨猖狂海若飞，江山惨淡月光微。六更已尽知无策，一羽腾空肯浪依。

大节自能摧去就，么魔谁敢妄排讥。閒来几向山灵问，野草荒村对落晖。

抱月无心，随风有态，袅袅低堕。箫歇秦台，簟分楚馆，留得影婀娜。

娇鬟梳掠，舞衫裁剪，都学鱼天晴朵。更画入、屏山几曲，氤氲夜灯窗户。

晓楼开处，惯侵帘额，缭乱香篆百和。蝶径寻钿，莺堤斗草，引傍茜裙亸。

有时遮断，玉骢归路，料得翠眉双锁。漫更挂、虬檐银线。

搅伊梦破。

行子易时序，但嗟江路难。孤帆转天际，遥出青林端。

山影落空翠，涛声生夜寒。乡书犹未达，云海正漫漫。

羽化登仙闻有术，诗成幽邃见还稀。山前无复输田种，林下何缘看鹤飞。

寂寞荒坡浇酒盏，凄迷寒雾袭人衣。西湖从尔称高士，十里南屏念所依。

流年如驶不可控，白驹骎骎将客送。人生五十例云衰，况我早衰抱冤痛。

幼更离乱乾荫倾，壮失慈亲家累重。独行手足苦踽瞏，少贱衣冠稀过从。

得子差较商瞿先，娶妇未能孟光共。终年八口费经营，万事双身劳倥偬。

负郭纵馀二顷田，课耕不够一家俸。既无陶白货殖才，更鲜罗吉网钳用。

寒乞相自夙世修，学究科误今生中。低首下心求童蒙，嚼字咬文狂愚蠢。

唾馀糟粕拾周秦，依样壶卢书唐宋。石田幸得丐馀润，尘釜不至嗟屡空。

青毡株守几经年，白发萌生若有种。子夏目眇举世嗤，昌黎头童诸生讽。

磨牛受轭无奈何，瞎马临池竟忘恐。半生婚嫁羁向平，三径蓬蒿隐张仲。

养拙甘同巢守鸠，腾讥一任门题凤。蛮疆触界蜗国争，朝三暮四狙公讼。

世事纷纷冷眼看，山居寂寂柔毫弄。五十服官非所期，五十为诗聊自哄。

亦知心力抛等閒，或者年光胜醉梦。扬子何心解客嘲，杜陵得句教儿诵。

蠹鱼活计不离书，茧蛹苦思倘成瓮。雪里寒梅又报春，点笔且破墨池冻。