译文与注释
译文
在岳阳楼上听到吹竹笛的声音，这笛声能使我的旅愁归心洒遍洞庭湖。
注释
青青：柳丝茂盛的样子。
窅（yǎo）冥（míng）：深远难见的样子。
春心：指春来雁去而触发的旅愁归心。
赏析
全诗围绕“满”字而展开，前两句先描写日长风暖，柳色青青，北雁南飞，消失在远方的景色；后两句以洞庭湖上传来阵阵笛声，抒发诗人的旅愁。全诗取景微妙，格调高远，音律谐和。
诗的一、二句“日长风暖柳青青，北雁归飞入窅冥。”都写眼前景，关合诗题“春望”。首句写岳州之春，“日长风暖”正是雁群北飞的天气，“柳青青”又开始了折枝惜别、吹笛伤行的时节。这句看来总写春景之美，自然浑成，却又对下边景物的出现起到挈绪分缕的作用。至于诗人的意兴如何，单从这句自然风光的美感是难以捉摸的，因为诗人是“南迁"之客，春和景明反而会生愁惹恨。“北雁归飞”，诗人望断归雁，却还站在那里凝想。至此才可略知诗人的“西亭春望”乃是黯然销魂的“春望”。这里，自由高翔的归雁和沦落久羁的诗人形成了两个鲜明对照的形象。
第三句“岳阳城上闻吹笛”更宕出新境，把诗人的羁愁抒发到又一高度。古人笛曲中有离别之歌，而惜别之情又洋溢于折杨柳歌的笛声。全诗首句既以“柳青青”为“闻笛”作了环境的铺垫，岳阳城头的笛声当也是折柳之曲。末句的‘‘春心”就是倦客伤春之情。“满洞庭”一语使抽象的心绪被物化而得到生动的表现，无论理解为此情伴随着笛声飞扬飘散于烟波浩渺之中，还是想象为客愁恰似春涨的湖水游漫洞庭，都能得其情致。巴陵洞庭，“迁客骚人，多会于此”，用“满”字其实还概括了这个典型环境中许多“沦落人”的共鸣。让读者看到了封建时代宦海浮沉的知识分子形象和他们见柳伤情、望雁断魂、闻笛怆怀的共同心态。所有这些都寄托于富有特征性的景物，而以绵密的章法，自然组合，一气呵成，艺术上也是高明的。
全诗虽是写景，但层层深入，宛转地表达了诗人的春望之心。
翩翩鲁公子，要我从事役。
轺轩来在门，驷马先拱璧。
出门应使者，陇上不谋国。
心知误将命，非敢惮行役。
使人返锡命，户庭空履迹。
中随卫侯书，起作太子客。
谁能明吾心，君子蘧伯玉。
风流江左旧，句法杜陵高。
雅志在五马，壮心连六鳌。
时哉偶未与，日且醉金舠。
绝塞春犹媚。看芳郊，清漪漾碧，新芜铺翠。一骑穿尘鞭影瘦，夹道绿杨烟腻。
听陌上，黄鹂声碎。杏雨梨云纷满树，更频婆，新染朝霞醉。
联袂去，漫游戏。
谪居权作探花使。忍轻抛，韶光九十，番风廿四。寒玉未消冰岭雪，毳幕偏闻花气。
算修了，边城春稧。怨绿愁红成底事，任花开花谢皆天意。
休问讯，春归未。
去年奉敕还江南，东风千里迎归骖。西昌城西访真境，正值碧桃三月三。
襜襜威仪森鹤氅，却忆仙翁隔蓬阆。霜鬓酡颜戴鍊师，白玉觞行紫霞酿。
矞云垂彩拂檐端，芝草琅玕绕画栏。欢言未竟登车去，天涯长忆三珠树。
戴师弟子来日边，清颜皎皎夫容鲜。问师经年安健好，闭户日咏黄庭篇。
我有高怀在江海，为报而师扫氛霭。黄茅冈畔会重寻，白鹤峰头定相待。
直取浩歌论纂纂，肯容三爵径油油。送花明月怜人杀，怗体红波凝不流。
休政违炎方，返棹及清湘。考图访前迹，怀古陟远冈。
礼殿丹垩陊，雩亭棘榛荒。既感时代异，亦怜俎豆亡。
藓深碧侵阶，萝密青蔓墙。雉鵙有翔集，衿佩无趋蹡。
阴菌依座秀，晴蕤沿涧芳。岂伊诵弦地，而为樵牧场。
抚俗思贤哲，继轨念循良。视废余诚怍，举坠职所当。
南藩如重践，庶或夙心偿。
老夫掩卷发深喟，起视河汉初参横。
世人饮食几知味，眼底古今复泾渭。
藩篱是笔屋是书，风叶尘埃力空费。
六籍在天日月存，我亦收拾还本根。
此事儿辈未可论，纷纷场屋争作元。
唐家天子重清明，细柳为圈赐侍臣。新入吴中风土记，家家门卷柳条新。
