相思令·苹满溪

译文

注释

　　这是一首意境凄迷朦胧的送别词。

　　此词选取满溪之蘋绕堤之柳、低垂之月、霏霏之烟、凄凄之风、寂寒之鸥等景象，营造出一个朦胧的境界，有效地渲染、烘托出送者凄迷的心境。全词以景语结情，熔情入景，其显著特色是词调声情与词情妙合无间。词用平声，其音低抑，如诉如泣，而且句句押韵，韵脚既极密，声情便紧促。特别是过片二句，全用阴平声，尤见低抑。低抑的韵脚、字声与急密的韵位构成一部声情悱恻的凄调，与词情表里一致，相得益彰。

　　起首一句，写送行途中所见景象。“苹满溪。柳绕堤。”青苹满溪，其含意无异于芳草萋萋，亦是关别情。垂柳绕堤，则暗示沿曲曲溪柳送行之远。熔情入景，寓事于景，意蕴包孕很丰富，语言却极简练，只六个字。

　　“相送行人溪水西”承上，点明送行之事，也点明全词的词旨。千里送行，终有一别，“溪水西”就是送者不得不止、行人终于别去之处。无限凄惘，见于言外，因为水西一别，行人已经渐行渐远，则送者不得不返。

　　歇拍即写送者归来所见景象：“回时陇月低。”陇月即山月，山月低垂，则天将拂晓。可见，送行之时是拂晓之前。古人远行，多启程于黎明之前甚至夜半时分。“回时”二字，写送者沿送行原路折回。方才顺此路送行，此时逆此路返回，却是孤身一人，唯有低垂之陇月，照见形单影只而已。“陇月低”三字，妙景物之特征与情感之特征相似。此句陇月之低垂，与送者心情之低沉，特征完全相同；低垂的陇月，正象征着低沉的心情。

　　上片描写送别情境，下片则转写别后情境。过片两句，纯为景语，写的是：拂晓之后，山水原野，烟霭霏霏笼罩，寒风凄凄交加。而送者的心灵，同样笼罩凄迷怅惘之中，这景语又正象喻着心情。这两句不但有景象吻合心情之妙，而且有声情吻合词情之妙。这两句共六字，字字皆阴平，构成凄凉之调，读来愈觉其凄楚。

　　“重倚朱门听马嘶”写：送者已回到家门，可是仍不能平静，因为家门反而触动了伤心　怀抱，所以送者转过身来，背靠朱门，面向远方，重新举目眺望行人所去的方向，可是，只听得路上过往的马嘶声，再也不见那人的影子，声声马嘶想必紧揪着送者的心。

　　结句“寒鸥相对飞”将凄迷的词情推到极致：此时，天地间唯有那霏霏晓烟中飞来飞去的寒鸥，与孤独的送者相对。人鸥相对，只是一片静默而已；这静默之中，包含着无限的悲哀。此句还含蓄地点出送者为女性，行人为男性。温庭筠《河传》词云：“若耶溪，溪水西，柳堤，不闻郎马嘶”，可与此词参看。抒情主人公送行归家，闻路上马嘶声，犹倚门倾耳而听。一个“听”字，写出其心动神驰之状，而一个“重”字，则其念兹兹之情亦可想。骑马去者必为情郎，则“倚朱门”者自是怨女。对此作者偏不于明处交代，只从“听马嘶”一幕曲折透出。

北戒神州久闭关，愿穿河套越天山。天公应被人窥破，鸟岛何须取半环。

重明水深波洗空，嘉鱼万族连西东。鲲鲕细碎长者惜，赤鲤成就随飞龙。

南风吹雨中宵雷，众鳞不去真常才。鲂鱼如玉鲙第一，安得大网相随来。

拨却荒藤过故墟，晴游何必驾巾车。乘时博趣聊娱目，玩景从心当读书。

鹳立垤旁频啄蚁，鴗蹲洲畔自窥鱼。源头活水悠悠去，欲赏清流试问渠。

客有拥琴至，吾宁折简招。足音垂谷口，雨气截山腰。

酒倩红泉泻，花为绛节朝。不嫌泥泞极，一舸段家桥。

抱月如可明，怀风殊复清。丝中传意绪，花里寄春情。

掩抑有奇态，凄锵多好声。芳袖幸时拂，龙门空自生。

冠者五六人，携手岩之际。散意百仞端，极目千里睇。

叠岫乍昏明，浮云时卷闭。遥看野树短，远望樵人细。

漠漠素云迷，空山雪霁时。齐开一万树，都是向南枝。

清影照碧水，寒香随晚飔。谁言林处士，独解为题诗。

昭明仁孝竟先亡，早识兰陵祚不长。汉武好仙梁好佛，蜡鹅巫蛊恨茫茫。

香山老人避世人，性耽冲澹乐天真。招邀知己结雅社，藐视声利同埃尘。

流风巳远事若新，兹图无乃传其神。衣冠不异山中叟，抱负俱为席上珍。

岁月悠悠几百春，高名千载迥绝伦。庙堂勋业倘来寄，泉石襟期见在身。

便欲相从一问津，抚卷令人感慨频。浮玉山前亦可乐，澄湖碧浪㴠秋旻。

西江寸水少波涛，令尹传闻得俊髦。百里可能淹骥足，三年漫尔试牛刀。

文昌阁下琴书静，华盖峰前雨露高。底事桥门重分手，催科抚字要心劳。