相思令·苹满溪

译文

注释

　　这是一首意境凄迷朦胧的送别词。

　　此词选取满溪之蘋绕堤之柳、低垂之月、霏霏之烟、凄凄之风、寂寒之鸥等景象，营造出一个朦胧的境界，有效地渲染、烘托出送者凄迷的心境。全词以景语结情，熔情入景，其显著特色是词调声情与词情妙合无间。词用平声，其音低抑，如诉如泣，而且句句押韵，韵脚既极密，声情便紧促。特别是过片二句，全用阴平声，尤见低抑。低抑的韵脚、字声与急密的韵位构成一部声情悱恻的凄调，与词情表里一致，相得益彰。

　　起首一句，写送行途中所见景象。“苹满溪。柳绕堤。”青苹满溪，其含意无异于芳草萋萋，亦是关别情。垂柳绕堤，则暗示沿曲曲溪柳送行之远。熔情入景，寓事于景，意蕴包孕很丰富，语言却极简练，只六个字。

　　“相送行人溪水西”承上，点明送行之事，也点明全词的词旨。千里送行，终有一别，“溪水西”就是送者不得不止、行人终于别去之处。无限凄惘，见于言外，因为水西一别，行人已经渐行渐远，则送者不得不返。

　　歇拍即写送者归来所见景象：“回时陇月低。”陇月即山月，山月低垂，则天将拂晓。可见，送行之时是拂晓之前。古人远行，多启程于黎明之前甚至夜半时分。“回时”二字，写送者沿送行原路折回。方才顺此路送行，此时逆此路返回，却是孤身一人，唯有低垂之陇月，照见形单影只而已。“陇月低”三字，妙景物之特征与情感之特征相似。此句陇月之低垂，与送者心情之低沉，特征完全相同；低垂的陇月，正象征着低沉的心情。

　　上片描写送别情境，下片则转写别后情境。过片两句，纯为景语，写的是：拂晓之后，山水原野，烟霭霏霏笼罩，寒风凄凄交加。而送者的心灵，同样笼罩凄迷怅惘之中，这景语又正象喻着心情。这两句不但有景象吻合心情之妙，而且有声情吻合词情之妙。这两句共六字，字字皆阴平，构成凄凉之调，读来愈觉其凄楚。

　　“重倚朱门听马嘶”写：送者已回到家门，可是仍不能平静，因为家门反而触动了伤心　怀抱，所以送者转过身来，背靠朱门，面向远方，重新举目眺望行人所去的方向，可是，只听得路上过往的马嘶声，再也不见那人的影子，声声马嘶想必紧揪着送者的心。

　　结句“寒鸥相对飞”将凄迷的词情推到极致：此时，天地间唯有那霏霏晓烟中飞来飞去的寒鸥，与孤独的送者相对。人鸥相对，只是一片静默而已；这静默之中，包含着无限的悲哀。此句还含蓄地点出送者为女性，行人为男性。温庭筠《河传》词云：“若耶溪，溪水西，柳堤，不闻郎马嘶”，可与此词参看。抒情主人公送行归家，闻路上马嘶声，犹倚门倾耳而听。一个“听”字，写出其心动神驰之状，而一个“重”字，则其念兹兹之情亦可想。骑马去者必为情郎，则“倚朱门”者自是怨女。对此作者偏不于明处交代，只从“听马嘶”一幕曲折透出。

不著一字，尽得风流。
语不涉难，已不堪忧。
是有真宰，与之沉浮。
如渌满酒，花时返秋。
悠悠空尘，忽忽海沤。
浅深聚散，万取一收。

大好梧桐庭院里。修竹娟娟，几席凉于水。扫地焚香闲坐此。

韦苏州后先生矣。

老带扫襟谁得似。一片冰心，写上云蓝纸。看取方池清见底。

亭亭立者花君子。

邺中三十秋，未识太行路。我来风雨多，无乃山灵妒。

闲来策杖出城隈，信步徐徐踏翠苔。林下闻钟知寺近，溪边待渡喜舟来。

一声清唳横江鹤，几点寒香映水梅。老我归来机事息，等閒鸥鸟莫相猜。

水南名品几时栽。映池台。待谁开。应为诗人、著意巧安排。

调护正须宫样锦，遮丽日，障飞埃。

晓风吹绽瑞云堆。怨春回。要诗催。醉墨淋漓、随手洒琼瑰。

归去不妨簪一朵，人也道，看花来。

久无筋力荷锄耰，坐阅千畦䆉稏秋。又喜黄云今满眼，不知白雪已盈头。

丁宁幼稚频驱雀，约敕比邻远放牛。及早儿孙了租税，颓龄一饱更何忧。

小摘园蔬雅自供，官閒无禄好明农。巢林自分鸠营拙，度谷谁怜鼠技穷。

抗迹烟霞任放浪，全生天地荷优容。萧萧四壁寒如水，嬴得休亭少过从。

曲槛小栏干，登临咫尺间。望随流水远，高共白云闲。

亭柏僧归路，江枫客渡湾。觉来生羽翼，疑是梦中还。

分内无如分外思，寒梅疏竹傲霜枝。非贫那显安贫节，失意方形得意时。

呼蹴嗟来皆可食，绨袍相赠亦无辞。细将命请星人算，九十年交得运迟。

妆成池馆薰香坐，何处飞花。吹落窗纱。不信春归燕子家。

猛然记起宵来事，为惜韶华。梦到天涯。听遍村村唱采茶。

绿屏春晓露珠稀，地尽南天草木葳。石角柳芽风不到，小窗梅绽雨初微。

身随玉液寻仙侣，手捻沉香事小妃。碧草远郊人寂处，开帘唯见燕双归。

祁山高峨峨，群蛮如聚族。万叠杳霭间，高低骋游目。

九疑相与青，碧云迷其麓。秀色撑晴空，翠黛皴满幅。

想见丹崖翁，此中卜幽筑。何时挂冠去，与子同空谷。

僻处心常静，幽栖意自閒。种花分隙地，闭户似深山。

日映浓华里，风摇积翠间。不须寻酒伴，独坐亦开颜。