水满春塘,柳绵又蘸黄金缕。燕儿来去。阵阵梨花雨。
情似黄丝,历乱难成绪。凝眸处。白蘋青草,不见西洲路。
锦袍著处带春晖,家住南都信有依。乡里更无同榜在,衣冠独与故人违。
天涯已作三年别,江上徒闻一棹归。报国无能亲舍远,送君空有梦魂飞。
年来谏苑厉谈锋,此去应传白简封。禹鼎岂容潜罔两,虞庭端合让夔龙。
金门不少偷桃辈,玉烛难调卖菜佣。别后有怀那可尽,逢人休遣尺书慵。
皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼不行。
三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。始至,进诸生,知学宫阙状。大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。通判颍川陈君侁,闻而是之,议以克合。相旧夫子庙,狭隘不足改为,乃营治之东。厥土燥刚,厥位面阳,厥材孔良。殿堂门庑,黝垩丹漆,举以法。故生师有舍,庖廪有次。百尔器备,并手偕作。工善吏勤,晨夜展力,越明年成。
舍菜且有日,盱江李觏谂于众曰:“惟四代之学,考诸经可见已。秦以山西鏖六国,欲帝万世,刘氏一呼,而关门不守,武夫健将,卖降恐后,何耶?诗书之道废,人惟见利而不闻义焉耳。孝武乘丰富,世祖出戎行,皆孳孳学术。俗化之厚,延于灵、献。草茅危言者,折首而不悔;功烈震主者,闻命而释兵;群雄相视,不敢去臣位,尚数十年。教道之结人心如此。今代遭圣神,尔袁得贤君,俾尔由庠序,践古人之迹。天下治,则谭礼乐以陶吾民:一有不幸,尤当仗大节,为臣死忠,为子死孝。使人有所赖,且有所法。是睢朝家教学之意。若其弄笔墨以徼利达而已,岂徒二三子之羞,抑亦为国者之忧。”
此年实至和甲午,夏某月甲子记。
缓步閒行手背叉,苍苔屐齿踏成花。小池童子开泉眼,独坐矶头弄水华。
结庐人境车马稀,春残犹自恋春衣。百年几度花前醉,一饭不忘天下饥。
树老无枝龙自卧,楼高有级锡能飞。为贪欲尽花经眼,藉草相将坐不归。
