初秋时节,诗人独自凭倚着高高城楼的堞墙,眺望塞外风光,不由自主萌发了一股独客异乡的感情。
诗人马戴,曾从军大同军幕,独在异乡,面对荒凉的塞外,翻腾着感情波澜,这是十分自然的。全诗似乎是前后两联抒情,中间两联写景,但细细读来四联诗又浑然一体,情景互生。
“聊凭”、“暗起”这两句诗把读者带进了诗人复杂的内心世界里去。诗人面对当前处境,既无可奈何,又无法排遣心中的郁闷。这样,就从诗人的内心开始展现诗人的自我形象。
颔联、颈联承首联之“望”,写望中所见;也承首联“异乡情”,写出了“异乡情”暗起的环境。严霜凝结,蒹葭一片惨白,使人感受到一阵寒意;远山昏暗,雾霭在山林中升腾而起,弥漫于山峦峰壑。这是一幅远景,画面中突出了萧索的气氛。紧接着,诗人又呈现一幅近景。胡天的雁群垂下了翅膀,落在荒凉的河滩上;一阵阵动人心魄的鼙鼓之声,从军营里传出。这幅近景,加强了全诗画面凄冷萧瑟的悲凉之感。诗人望中所见,是如此萧条、冷落,又具有鲜明的异乡情调,自然会引起万千思绪,回应了异乡情暗起的缘由。诗人选取了富有特色、富有感情色彩的意象来构成望中所见的境界,引发了读者无限的情思。
诗人的情绪也随着所写步步激荡。末联里“独”树,“残”“秋色”,层层递进,把诗人的情绪“逼” 向了高潮。在孤零零的一棵树上,几片黄叶残留枝头,萧瑟的秋色、萧飒的秋风之中,诗人在树下徬徨,继而狂歌、号泣,泪水如雨,洒落衣襟。这样,诗人就完成了对自我形象的刻画。
从独自一人无可奈何地在城楼凭堞而望,到眼前凄清、悲凉的秋景,到情绪的爆发而狂歌号泣,从叙述、描绘到抒情,从外在动作形态,进入到情绪的深处,很有层次感地完成了诗人自我形象的刻画。这一形象的塑造,动作性鲜明,感情浓烈,可谓形神兼备,给人留下极深刻的印象。严羽《沧浪诗话》曾说:“马戴在晚唐诸人之上。”在某方面说来,这一评价是有一定依据的。
湖壖此兴硙,许俗见仍稀。激射聊因势,回环岂息机。
水如岩下过,人悟雪中归。坐想韩夫子,心应不道非。
快矣标名厥趣高,端能教子振风骚。麈挥捷辩重冯席,笔洒新诗夺宋袍。
冷笑三投方鉴玉,雄图一钓便连鳌。行行指点青云步,烜赫英声冠誉髦。
秋生玉宇琼楼夜,月在长杨五柞间。黑处树阴明处水,红皆台影碧皆山。
几年官酎侵铜斗,一日春雷响兽镮。似此萧间仍富艳,何劳清梦恋江关。
别后春池异,荷尽欲生冰。箱中剪刀冷,台上面脂凝。
纤腰转无力,寒衣恐不胜。
潇湘云梦山水清,人杰地灵公诞生。幼习诗书趋庭训,沈潜经史掇科名。
帝为苍生选廉敏,不重词臣重令尹。温陵自昔号冲繁,竹马欢迎称明允。
伏沙雨牧岱江渔,含饴鼓腹歌乡闾。恺弟君子民父母,不宽不猛闻名誉。
么么小寇扰边境,东南环海时告警。军兴旁午羽书驰,安抚驱除赖以靖。
晋阶刺史功勋酬,澎湖重地借前筹。经济襟怀真体用,此心高并岳阳楼。
居官念切利民愿,土瘠民劳民不怨。众擎易举劝殷殷,建设社仓供乏困。
培养人材追文翁,创脩学舍继前功。潭州岳麓缅先哲,惨淡经营计始终。
鲲身鹿耳称天险,遴选贤能登荐剡。凿齿雕题风渐移,筹边著绩职无忝。
甘棠留爱口碑传,吁求借寇意缠绵。来暮重歌慰众望,双旌遥莅庆蝉联。
下车先询民疾苦,旱魃为虐皆赤土。劳思焦心忧乐同,设坛步祷祈甘雨。
秋深台飓骤尔来,咸雨飘零天降灾。赤子何辜愁惨甚,饔飧难继餐莓苔。
地皆斥卤无积贮,颠沛流离悲失所。伤心惨目怜哀鸿,鹄面鸠形遍岛屿。
痌瘝民瘼心徬徨,文书一纸达台阳。星飞挽粟资接济,狂风怒号阻艅艎。
东瀛大令乞风力,每念穷黎增恺恻。扬帆稳渡后先登,勘视灾区筹民食。
末僚捧檄来拯饥,鼎湾奎壁随驱驰。茕茕孤独呼庚癸,审户编丁无偏私。
便宜发仓师汲黯,计口授食慎增减。国帑出入有常经,推广皇仁无遗滥。
厦门观察旌旗临,分别抚恤济时心。长律五言烛一寸,佳章增答同球琳。
茂才蔡子工音韵,训士通经徵学问。汪洋浩淼钟奇才,善诱循循开文运。
下吏何幸坐春风,两月追随沐帡幪。事事禀承丛脞免,孺怀依恋增葵衷。
濒行为公纪勋绩,自惭枵腹深悚惕。惟祝对扬承恩浓,黄堂晋秩宠三锡。
