十六夜玩月

译文

注释

　　杜甫写月诗的诗题中有两首较为特殊，即《十六夜玩月》，与八月十五日只相差一天或两天，也可能出于观察一下两天月色的差别，或出于避旧求新的思维习惯，所以一首叫“玩月”，一首叫“对月”。何为玩月呢?从诗的思路仅其内容看，诗人大致从以下角度来思考吧：首先是月和人是双向寻趣的，不单是人在玩月；既是“玩”从描写上来看便具有灵动性和欢乐感，摆脱过于拘谨；再是人的范围扩大，不单是诗人玩月。我们且看诗为何来寻趣吧!

　　这是一首五律，字数不多，但所含面较为宽广，大致有以下几个层次。一、二两句为衬托或称前言，月所具有的招人喜爱和可亲之处要给予显示或作简要描述。时令已值秋天，月色尤为皎洁明亮，让人爽目怡悦。十六的夜晚月光如金波可舀，多么浓郁，秋露在月光沐浴下更呈玉色之光彩，多么着人心感滋润。十六日的圆月、银光不逊于十五，为“玩月”作了很好的衬垫。三、四两句写人与月寻趣的宽阔空间和较好的条件。请看，关山因有今夜如此明亮玉色的月光照耀，使天地显得更加宽广辽阔，创设了充分自由飞翔的空间，也扩展了人们的视野。这时你将会发现，天上的银河与地上的人流显得如此贴近，天上的银河、星星、月亮与人间已如邻近之同居共饮，啊！人与月原来是这样亲近相依。这为今夜人月对玩寻乐创造了极好的条件，其中也隐含了月对人之情意。

　　下四旬为第三层次，写出了今夜玩月的乐趣。诗人的设计也有特色，先写地域之广，有山谷野坡，有边域，有村落，也有河上，可称遍及四方。再写玩月者的类别，有打樵人，有边防卫士，有乡村儿童，也有水上旅途者，包罗广大人群的代表，说明“月”在广大人群心中的情意之深。第三，写如何玩月，打樵者唱着山歌，踏着月光，高兴而归，这是用歌声来玩月。边城城楼上响起横笛曲声，显得多么哀幽，大概是高乡遥远的战士，仰视明月不免有思乡之愁萌生，笛声也就吹出了“乡思曲”，这也算月对人的一种同情与共承哀愁。儿童们在明月之夜，大有跳跃寻乐之乐，他们嬉戏而蹦跳，乐趣横生，玩得如此天真。明月也就高兴地提供儿童们活动的天地，这也是月寻趣之乐。已是半夜还有行舟，有的是夜行之途，也有是月下寻乐，这也含有了行舟玩月之趣。从以上玩月的描述中也可看到诗人杜甫虽心怀思乡之愁，但也有乘乡愁之时作玩月之乐，既可寄托念家之思，也可畅抒对之月爱。

荒鸡嗥西邻，海霞射东壁。又携孤剑征，去作点苍客。

高峣亦吾庐，安宁亦予宅。屏居三十年，宛如故乡陌。

飞屐频登临，披衣数晨夕。别离今几时，重到感畴昔。

儿童巳长成，宾从尽衰白。联榻情绸缪，晤语慰衰瘠。

此行拟何为，筋力疲疆场。少城云思纷，江阳春梦积。

一身四处家，浮生百龄迫。请为劳者歌，歌罢转愁剧。

灵根产自岭云深，高馆何因得共寻。茎有数岐唯一本，花皆纯洁验同心。

七弦每为数香操，九畹曾劳楚泽吟。若遇昔人应叹绝，玉枝连理在于今。

东风吹暖拂缨尘，草树依微入望新。绣陌晓嘶金勒马，画帘春倚玉楼人。

阳和喜就他乡色，迟暮偏怜拥褐身。烟景五湖天共远，断肠归雁数声春。

白发苍颜落照边，敝裘羸马恶风前。熏心醁醑凡三月，扑面缁尘又一年。

世事升沉看木醑，天机消长阅韦编。投閒欲效耆英社，何处花光似洛川。

开门枕芳野，井上发红桃。林中藤茑秀，木末风云高。

屋室何寥廓，至士隐蓬蒿。故知人外赏，文酒易陶陶。

友朋足谐晤，又此盛诗骚。朗月同携手，良景共含毫。

栾巴有妙术，言是神仙曹。百年肆偃仰，一理讵相劳。

条风忽东来，林木含春熙。读书坐茅屋，两鬓飞素丝。

贫贱得肆志，富贵真危机。岩廊既无分，郡邑徒尔为。

奴颜与婢膝，卑谄非男儿。溪毛可滋味，芝兰堪情怡。

荏苒百年内，一死甘如饴。寄去同心人，击节歌吾诗。

山月扬清光，照我芙蓉裳。娟娟如故国，游子滞他乡。

他乡见月心独苦，正是家人望游子。衡岳峰头断雁群，扶胥浦口沉双鲤。

庭前老母白发稀，日日倚门望子归。燕京九月严霜候，应念羁人未授衣。

门枕清溪，容膝处、数廛茅屋。窗阁外，晚云如拭，晓山如沐。

几两平生风雨屐，一庭寒玉潇湘竹。尽徜徉、坐啸与行吟，无拘束。

芦笋嫩，烹来熟。渔唱断，菱歌续。趁一杯残酒，倒骑黄犊。

稚子欢呼争钓饵，老妻屋角飏新谷。算人间，几个得如君，鸥盟独。

不见西湖处士星，俨然风月为谁明。当时寂寞孤山下，两句诗成万古名。

尺五攀天天惨颜，盐烟溪瘴锁诸蛮。平生梦亦未尝处，闻有鸦飞不到山。

风黑马嘶驴瘦岭，日黄人度鬼门关。黔南此去无多远，想在夕阳猿啸间。

河朔英宗妙少年，津梁未倦遂超然。《霓裳》法曲《升仙颂》，虚拟《凌云》亦可怜。