译文与注释
译文
春风飞花低吟高唱，春风啊难道不解人意？如果说你不解人意的话，为什么又要吹送落花来？
注释
可怜：可爱。临：《全唐诗》校“一作邻。”
拂：《全唐诗》校“一作梢。”
解意：领会心意。
何因：何故，因为什么。《全唐诗》校“一作因何。”
鉴赏
这首诗流淌着诗人陶醉于山间盘石的独得意趣。尤其是诗中的盘石、泉水、垂杨、春风、落花，似通人意，杨柳拂杯，春风送花，各尽其能，纷纷为诗人的逸乐助兴。自然景物的灵动和谐，使诗意变得活跃跳动，闪现着智性的光辉。诗的前两句写盘石临水、杨柳拂杯，已是可爱之至，而春风更是善解人意，为独酌之人送来落花助兴。末尾两句以问答和猜测的语气抒情遣意，耐人咀嚼回味。泉水激石、垂杨拂杯、春风送花，都在无意之间，“空山无人，水流花开”，自然万物生灭变换，各随其宜，各得其所，是生动形象的禅理论。
诗人善于剪裁生活中的某些片段，作为诗歌的素材，往往味外有味，感人至深。这首诗可谓“诗中有画”。磐石如席，春风习习，花片飞舞在岸边垂杨巨石只畔，这是多么美丽的春归图。绿杨飘拂，高举酒杯，临泉吟诗，这是一种多么高雅的情趣。
诗人把这美丽的图画和高雅的情趣，熔铸在一个画面上。情景上，令人为之神往；技巧上，令人为之叫绝。特别是结尾两语，似浮泛，实空临，使人徐徐得到一种清新秀丽的艺术享受。
光楼皎若粉，映幕集疑沙。泛柳飞飞絮，妆梅片片花。
照璧台圆月，飘珠箔穿露。瑶洁短长阶，玉丛高下树。
映桐珪累白，萦峰莲抱素。断续气将沉，徘徊岁云暮。
怀珍愧隐德，表瑞伫丰年。蕊间飞禁苑，鹤处舞伊川。
傥咏幽兰曲，同欢黄竹篇。
行藏虽有间，道谊岂无情。
欲向忙中定，先须静处精。
光阴如电走，慎勿骛虚名。
落日斜明挂树瓢，下方城郭去人遥。青山过雨僧深定，门外云封独木桥。
高堂有阿母，日夕层楼间。抚我不离膝，慈训日以娴。
齐肩得予弟，嬉戏承欢颜。生女亦如儿，同此顾复艰。
儿生能反哺，尚有莱衣斑。女生终辞家，去去何时还。
天雨零花谩积堆，梨花庭院亦轻猜。美人剩有山阴兴，中夜何妨带月来。
西厢寄寓娇滴滴小红娘，恶狠狠唐三藏。消磨灾障，眼抹张郎。
便将小姐央，说起风流况。母亲呵怕女孩儿春心荡，百般巧计关防；
倒赚他鸳鸯比翼，黄莺作对，粉蝶成双。
都人望春信，顽阴尚凝寒。白日惨无光，污泥几时乾。
有客束书卷，仓忙出长安。问之笑不答，但云报恩难。
无由絷马足，把袂徒相看。浮云亦易散，离筵勿辛酸。
今朝且痛饮，别后仍加餐。
梅花村墅里，三间屋，一带短篱遮。见杜老堂成，满阶驯雀，蒋生径启，几树藏鸦。
更兼有，松间堪抱膝，柳下好停车。有客来时，三杯桑落，无人到处，一径桐华。
道先生隐者，好裁成芰服，买就渔艖。更觉神清秋水，骨秀烟霞。
任世上浮沉，风飘耳畔，人间得失，絮落天涯。笑指华胥古道，这是侬家。
