春兴 其二

百计思归未得归,梦魂夜夜到庭闱。愁心苦似丸和胆,泪点多如线在衣。

爱日每怜驹易过,临风却羡雁能飞。朝来闻报高凉捷,万一归程或可几。

丘浚
  丘浚(1418~1495)明代著名政治家、理学家、史学家、经济学家和文学家,海南四大才子之一。字仲深,号深庵、玉峰、别号海山老人,琼州琼台(今属海南)人。景泰五年进士,历官经筵讲官、侍讲、侍讲学士、翰林学士、国子临祭酒、礼部侍郎、尚书、纂修《宪宗实录》总裁官、文渊阁大学士、户部尚书兼武英殿大学士等职。丘浚学问渊博,熟悉当代掌故,晚年右眼失明仍披览不辍,研究领域涉政治、经济、文学、医学等,著述甚丰,同海瑞合称为“海南双壁”。
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遥山起真宇,西向尽花林。下见宫殿小,上看廊庑深。
苑花落池水,天语闻松音。君子又知我,焚香期化心。
复辟先元约,长年损积忧。
春移柏城仗,仙去帝乡游。
德并涂莘敏,功临马邓优。
千秋修故事,车马戒如流。
欢息朝延记忆疏,未闻平子赋闲居。
穷经岂但论糟粕,乐道宁能逐腐馀。
已觉烟霞岂几杖,不教尘土污簪裾。
客来强志谈名理,寂寞茅斋尽日虚。

芙蓉照碧波,湛湛弄清影。何如舟中人,笑对菱花镜。

宇宙暗矛戟,吾当保处归。
故山几幸免,暮景傥同依。
若见亲知问,愁无羽翮飞。
一箪元自足,底用带金围。

崇宁四年二月吉,臣京奉敕书党籍。首编元祐终元符,所在郡司咸勒石。

大书深刻何煌煌,执政待制分班行。聿从章相初定案,七十三人已滥觞。

子瞻儋州子由雷,分地各就名偏旁。兹更增列三百九,直空人国无留良。

殁者追夺生者窜,并禁子孙仕朝堂。兼有曾持绍述议,亦得附骥分余光。

问胡作此一网计,众正登朝我将弃。遂甘铸铁错竟成,肯令死灰焰重炽。

剪除异己期必尽,威福横行乃无忌。太师原是一魔君,谬托左元仙伯位,龙脑烟浮别院香,鹑羹命贱行厨味。

比邻侍女知避名,天子姻家亲赐醉。回礼南迁诸党人,瘴雨蛮烟葬无地。

穷荒僦屋方坐愁,相府歌钟正得意。岂知公道昭日星,锢之愈力名愈馨。

朝端枉矜九州鼎,天下已诵千佛经,磨砻贞石妙镌刻,翻似为作功德铭。

呜呼权奸所争亦细故,祇此目前富贵具。庸知数十年荣华,不过蜉蝣一旦暮。

何苦抵死仇正人,徒供千载嬉笑怒。冰山他日况崩摧,白头也赴长沙路。

桃花三树诏勒回,东明佛镫黑如雾。一样投荒作逐臣,乘比诸贤多臭腐。

相传星变已毁碑,此碑何以完无亏。想因桂管地僻左,深岩无人施斧椎。

碑阴不镌刻工某,毋乃亦是安民为。沈侯好古拓一纸,铁画银钩坛绝技。

一点金锋虽兆乱,临池功深物秀美。惜哉若亦作清流,故自不减苏黄米。

路寝凝中宇,星文直大辰。总章裁往范,斋驾奉明禋。

惟圣能严父,于皇重飨亲。永怀深肃僾,昭事极精纯。

钟律咸韶古,衣冠黼黻新。九金徕贡职,万玉俨朝伦。

夷夏观殊礼,乾祗享至仁。参祠七世庙,再降六天神。

万宝成秋野,千祥拥禁宸。睿恩覃四海,寿域跻斯民。

风光曾记拥肩舆,花柳无穷一笑馀。为说驴鸣公案在,乾坤真个有横渠。

折却乌藤,便寻茅屋,谁知剩水残山。凿池种树,梅竹任萦环。

芳草閒花覆地,烟霞里、藓径柴关。无人到,春风秋月,松菊伴幽潺。

箪瓢随分过,无荣无辱,樵路渔湾。与林猿谷,鸟暮乐朝欢。

扫净情尘业垢,披衣坐、真息养还。丹优游处,孤琴只鹤,霜露不凋颜。

黄河回九曲,适郢乍经过。
积雨初添涨,无风亦自波。
人行沙岸小,树近夕阳多。
为爱沧浪曲,因之鼓枻歌。
欲盗羲和一点春,五更注想隔重云。
如何但欲独不死,分我刀圭未费君。
六载远相忆,一日似三秋。别后雪添蓬鬓,着述遣穷愁。几度欲寻安道,溪上片帆飞去,兴尽复回舟。明月出东海,隐约见琼楼。唤龙伯,击鼍鼓,舞阳侯。何时杯酒,重歌芦叶旧汀洲。多谢寄来双鲤,白雪阳春数曲,为我和巴讴。什袭付儿辈,好学制弓裘。

画栏碧树午阴斜,小扇微风拂帽纱。最怜一时春水绿,不教五月看荷花。

白发居庸塞,青衫瘴海涛。平生馀志在,薄宦累才高。

器业庸流嫉,篇章大化劳。乡邦人物尽,江汉日滔滔。

吟鞭驴背稳如舟,乍出嚣尘眼界幽。宿雨洗开千里瘴,晴云捲出一天秋。

白鸥黄犊浑相识,绿水青山揖旧游。莫讶旅怀还更好,道人心上本无忧。

小小蔬园半亩畦,涉能成趣路成蹊。呼儿灌溉汲石井,留客待烹啼竹鸡。

子荆居室称苟美,管宁锄金恒不迷。华构相承期勿坠,今人应与古人齐。

坐爱风尘日已西,功成得与化工齐。巧分孤岛思何远,
欲似五湖心易迷。渐有野禽来试水,又怜春草自侵堤。
那堪更到芙蓉拆,晚夕香联桃李蹊。
整驾升车望寥廓,垂阴荐祉荡昏氛。飨时灵贶僾如在。
乐罢馀声遥可闻。饮福陈诚礼容备,撤俎终献曙光分。
跪拜临坛结空想,年年应节候油云。
远公逢道安,一朝弃儒服。真机久消歇,世教空拘束。
誓入罗浮中,遂栖庐山曲。禅经初纂定,佛语新名目。
钵帽绝朝宗,簪裾翻拜伏。东林多隐士,为我辞荣禄。

  父母养其子而不教,是不爱其子也。虽教而不严,是亦不爱其子也。父母教而不学,是子不爱其身也。虽学而不勤,是亦不爱其身也。是故养子必教,教则必严;严则必勤,勤则必成。学,则庶人之子为公卿;不学,则公卿之子为庶人。

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