垂老归休荷圣恩,栽花种竹引儿孙。向来豪健风樯勇,老去光阴渴骥奔。
往事不劳空咄咄,素怀犹欲济元元。天台山下柴荆路,白首栖迟学灌园。
安吴矜其书,自诡已入圣。攘之实高弟,孔颜隐相命。
此图名如愚,不违意可并。一时号复古,秘诀擅拨灯。
援碑强入帖,惝况说难罄。吾观古书体,风气各自胜。
学之得形似,要亦近其性。谁能受束缚,一一待指證。
不如尽扫去,纵笔且乘兴。何须凿妍丑,今日我为政。
青天下镜倒晴空,战垒仙坛碧万丛。终遣屈平疑邃古,谁从阮籍哭英雄。
大荒落日悬疏槛,五岭孤烟带远虹。独坐上方钟磬里,消沈无泪洒羊公。
今年少雨菊花迟,青蕊方开三两枝。但得悠然真意在,青山何处不相宜。
武昌官柳依依处,诗翁旧游曾说。啸侣身闲,哦秋句好,未信风流消歇。
桐阴翠叠。为重续前盟,乍添新叶。扇底清芬,赋情应许汉皋接。
香名传遍画省,况金昆墨妙,吟社同结。事往题襟,人来落帽。
肯负萸红时节。披图意惬。见一角螺云,半湾芦雪。
又触相思,剡溪今夜月。
箫声闹。多情人奏伤情调。伤情调。风前月下,有愁谁告。
吹落梅花春欲老。人间应是知音少。知音少,此情惟有,嫦娥知道。
兢兢持已,翼翼小心。靡奢靡纵,不骄不淫。夙成令德,早著徽音。
天夺之速,千古沉沉。
皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗顺德意;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼不行。
三十有二年,范阳祖君无泽知袁州。始至,进诸生,知学宫阙状。大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。通判颍川陈君侁,闻而是之,议以克合。相旧夫子庙,狭隘不足改为,乃营治之东。厥土燥刚,厥位面阳,厥材孔良。殿堂门庑,黝垩丹漆,举以法。故生师有舍,庖廪有次。百尔器备,并手偕作。工善吏勤,晨夜展力,越明年成。
舍菜且有日,盱江李觏谂于众曰:“惟四代之学,考诸经可见已。秦以山西鏖六国,欲帝万世,刘氏一呼,而关门不守,武夫健将,卖降恐后,何耶?诗书之道废,人惟见利而不闻义焉耳。孝武乘丰富,世祖出戎行,皆孳孳学术。俗化之厚,延于灵、献。草茅危言者,折首而不悔;功烈震主者,闻命而释兵;群雄相视,不敢去臣位,尚数十年。教道之结人心如此。今代遭圣神,尔袁得贤君,俾尔由庠序,践古人之迹。天下治,则谭礼乐以陶吾民:一有不幸,尤当仗大节,为臣死忠,为子死孝。使人有所赖,且有所法。是睢朝家教学之意。若其弄笔墨以徼利达而已,岂徒二三子之羞,抑亦为国者之忧。”
此年实至和甲午,夏某月甲子记。
