古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
官思何如归思浓,采芝翁健免扶筇。轻装只载华亭鹤,未看北山堂外松。
三王家天下,传子以相继。秦政称一统,二世至万世。
生民立之君,道在仁与义。仁义自无争,岂为一家计。
苟以力假仁,上下必征利。举世治此学,自谓巧且智。
日居争敚中,孰能救其弊。
如此乾坤,叹菰芦里,竟无人出。投笔封侯,请缨系颈,此辈成何物。
英雄惟有,使君与操,把酒何堪论列。奈邓禹、笑人寂寂,中流空击江楫。
天涯回首,黄巾铜马,荆棘纵横行迹。帝不负卿,通侯使相,虎䩨貂冠屹。
奈无颇牧,用之为将,马腹鞭长难及。堪惜此,鸾飞凤舞,一带山色。
兴化古名郡,庙为长者留。何以称长者,筑陂灌民畴。
闻有障海堰,亦有黄公桥。桥成不自度,鹊去空遗巢。
鱼性恶其网,人情忌其高。令德全恺悌,吐茹岂刚柔。
民俗望风变,再来段大夫。
一自孤山多逸兴,何如此夕最堪思。板桥霜滑花开后,茅屋灯残月上时。
独放狂歌怜好景,谁将幽梦破空枝。寒岩雪夜须珍重,云外孤踪未易期。
道人眈眈痴虎头,瞭然电转开双眸。枯木已死寒岩秋,定中霹雳摧四牛。
起来下笔不能休,新诗字字蟠银钩。发其馀者漫不收,散而纵横为九流。
我观此画真其尤,病维摩诘小有瘳。文殊大士从之游,彼上人者难对酬。
两公文章虎而彪,万古凡马空骅骝。向来曹韩与韦侯,笔端亦尝知此否。
世间画本多山丘,阅人何翅如传邮。对此可以销百忧,先生胡为吟四愁。