译文与注释
译文
落花好似有情意，来去紧随船儿流。
注释
赏析
这首诗（日暮长江里）头两句“日暮长江里，相邀归渡头”，点明时间地点和情由。“渡头”就是渡口，“归渡头”也就是划船回家的意思，“相邀”二字，渲染出热情欢悦的气氛。这是个江风习习、夕阳西下的时刻，那一只只晚归的小船飘荡在这迷人的江面上，船上的青年男女相互呼唤，江面上的桨声、水声、呼唤声、嘻笑声，此起彼伏，交织成一首欢快的晚归曲。
后两句“落花如有意，来去逐轻舟”，创造了一个很美的意境。在那些表现出青年男女各种微妙的、欲藏欲露、难以捉摸的感情，这两句诗就是要表现这种复杂的心理。诗人抓住了“归棹落花前”这个富有特色的景物，赋予景物以人的感情，从而创造出另一番意境。“落花”随着流水，因此尽管桨儿向后划，落花来去飘荡，但还是紧随着船儿朝前流。诗人只加了“如有意”三个字，就使这“来去逐轻舟”的自然现象，感情化了，诗化了。然而，这毕竟是主观的感受和想象；因此那个“如”字，看似平常，却很有讲究。“如”者，似也，象也。它既表现了那种揣摸不定的心理，也反映了那藏在心中的期望和追求。下语平易，而用意精深，恰如其分地表现出这首诗所要表现的感情和心理状态。
这首诗的第四句，有的本子作“来去逐船流”，从诗意的角度来看，应该说“来去逐轻舟”更好些。因为，第一，“逐”字在这里就含有“流”的意思，不必再用“流”字；第二，因为上句说了“如有意”，所以，虽然是满载一天劳动果实的船，此刻也成为“轻舟”，这样感情的色彩就更鲜明了。“轻舟”快行，“落花”追逐，这种紧相随、不分离的情景，也正是构成“如有意”这个联想的基础。所以，后一句也可以说是补充前一句的，两句应一气读下。
孤山十载饮湖光，更入江西鸥鹭行。官舍一生常近水，前身应是水仙王。
周爰远有华，不可居无竹。
天风泠然来，云气滃而簇。
知君子猷趣，一笑等荣辱。
每云安乐窝，似胜相州纛。
凭栏对此君，竟日玩不足。
余亦慕姱节，时时赋猗绿。
閒思载醪去，悠悠想九曲。
新诗带仙姿，霞餐谢粱肉。
原言植梅友，疎影横水澳。
中园赋与五云记，元献遗文足传矣。千载惟称《珠玉词》，二晏相辉真父子。
慈溪仁和发幽光，安次晚出加张皇。人生遭遇如同叔，何用辞章较短长。
阴山战合胡天黑，汉兵大呼单于北。边秋日落五原屯，碛火夜连千灶食。
骠骑横戈拂铁衣，悲风黄草白榆飞。渡河鸟阵旌旗伏，卧壁龙沙鼓角希。
征人马上援枯骨，满地清霜刁斗发。朔气遥传瀚海云，寒声乱动轮台月。
掩笳骄雏听垂泣，按剑材官怒指发。宫女琵琶咽逝波，使臣旄节凋幽窟。
谁能绝漠靖边氛，哀响如今不可闻。六郡少年思转斗，摐金犹忆李将军。
寂寂荒庭落叶堆，与谁重上远公台。青山不解留人住，立尽秋风曦未来。
交游夫岂乏，情义独能敦。
我已家声愧，君今风气存。
一官何未试，多鸡亦成屯。
诗本吾家事，经从达者论。
明知有传受，未易测渊源。
近访湖边宅，犹余涨水痕。
如闻江上郡，欲觅隐居园。
邂逅空题句，飘零难具言。
折梅无以赠，三嗅鬓霜繁。
春风起蘋末，旅雁尚回翔。乳鸭娇同睫，新蒲短可藏。
应怀洞庭水，非避塞垣霜。客路频怀旧，题诗寄帝乡。
修篁浮径碧琅玕.步兵阮籍空除屏，彭泽陶潜谩挂冠。
只在城隍也趋府，岂如吾子道斯安。
煇煌奉国节，一粟乃不受。
赢副初何心，国计要丰阜。
一丸济世德，阳报期千寿。
