密雪不着地,朔风煖如春。天公岂无心,慰此东归人。
吾人晚相投,每见每更亲。踰年稻粱俱,未觉旦暮频。
欲识分浅深,荡荡风中云。问其美如何,表里无缁磷。
深湛子云默,高广太丘真。汲汲惜日短,奄兹奉离樽。
莫辞十分斟,酒薄情则醇。庶几一举尽,泾渭从此分。
万里自咫尺,百岁均埃尘。行人定向识,他年期问津。
皇宋辟天下,建太平,功揭日月,泽注河汉,金革尘积,弦诵风布。乃有睢阳先生赠礼部侍郎戚公同文,以奋于丘园教育为乐。门弟子由文行而进者,自故兵部侍郎许公骧而下,凡若干人。先生之嗣,故都官郎中维、枢密直学士纶,并纯文浩学,世济其美,清德素行,贵而能贫。
祥符中,乡人曹氏,请以金三百万,建学于先生之庐。学士之子,殿中丞舜宾,时在私庭,俾干其裕;故太原奉常博士渎,时举贤良,始掌其教;故清河职方员外郎吉甫,时以管记,以领其纲。学士画一而上,真宗皇帝为之嘉叹,面可其奏。今端明殿学士,盛公侍郎度文其记,前参子政事陈公侍郎尧佐题其榜。
由是风乎四方,士也如狂,望兮梁园,归于鲁堂。辛甫如星,缝掖如云。讲义乎经,咏思乎文。经以明道,若太阳之御六合焉;文以通理,若四时之妙万物焉。诚以日至,义以日精。聚学为海,则九河我吞,百谷我尊;淬词为锋,则浮云我决,良玉我切。然则文学之器,天成不一。或醇醇而古,或郁郁于时;或峻于层云,或深于重渊。至于通《易》之神明,得《诗》之风化,洞《春秋》褒贬之法,达礼乐制作之情,善言二帝三王之书,博涉九流百家之说者,盖互有人焉。若夫廊朝其器,有忧天下之心。进可为卿大夫者,天人其学,能乐古人之道;退可为乡先生者,亦不无矣。
观夫三十年间,相继登科,而魁甲英雄,仪羽台阁,盖翩翩焉,未见其止。宜观名列,以劝方来。登斯缀者,不负国家之乐育,不孤师门之礼教,不忘朋簪之善导。孜孜仁义,惟日不足。庶几乎刊金石而无愧也。抑又使天下庠序规此而兴,济济群髦,成底于道,则皇家三五之风,步武可到,戚门之光,亦无穷已。他日门人中绝德至行,高尚不仕,如睢阳先生者,当又附此焉。
八壶阴处九桥东,水阁山楼面面通。栽药地馀经岁雨,读书声遍隔林风。
聘君名迹江湖外,少宰文章感慨中。犹有弦歌遗业在,误疑家塾是黉宫。
红藤古树数雅行,大阵先栖小阵翔。莫作曹瞒三匝绕,汉阳江上有周郎。
月在长空水在潭,水光月色两相涵。潭中或有蛟龙起,倒射蟾精散蔚蓝。
湖光碧浸天,塔影出天半。寺门犹未至,遥望目已眩。
舣舟携馔具,僧舍饱一饭。长松隐曲廊,苍藓閟深院。
初日丽层甍,突兀瞻崇殿。宝珞森庄严,化身亿千万。
沈沈浩劫馀,佛容亦惨变。老僧出迎客,破衲不掩骭。
向我作乡语,凄切问离乱。俯仰增感伤,但有泪如霰。
众生尽疮痍,大野困龙战。如何象教力,不足任回旋。
寂寂钟杵停,冉冉炉烟散。辞僧却登舟,云水茫无畔。
津梁谁指迷,色相终成幻。皈依无苦行,兹游徒汗漫。
