绝句

游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。

译文

注释

　　这首诗前两句以视觉角度展现暮春时的和丽景色，后两句以听觉角度从细处描摹气候转变。诗人善于捕捉细节，把难于表现的季候特征写得非常细腻。

　　前两句写“游子春衫”，游子长年在外，对气候冷暖的变化最易感知。此时游子脱去冬衣而换上单薄的“春衫”，这个视觉形象反映出气候的温煦，又给人一种舒服、轻松的美感。一个“试”字写出游子的心理状态，寓有因气温不稳定而尝试之意，也为后面的“又作东风十日寒”埋下伏笔。次写“桃花”和“野梅”。桃花于仲春开放，但此时已“飞尽”；梅花于初春开放，夏初结梅子，此时则“野梅酸”，二物皆足以显示江南三四月的特征。写桃花，仍从视觉角度，不仅“桃花”二字有色彩感，“尽”前冠以“飞”，又显示了动态美。写梅则从味觉角度，一个“酸”字，足使口舌生津。这两句写气侯乍暖，点出春夏之交的季节。

　　后两句写忽寒。诗人审美感受相当细腻，也很会捕捉典型的细节：“怪来一夜蛙声歇”，这是从听觉角度落墨，写气候忽冷。诗人很会捕捉典型的细节：先是从听觉角度着笔，前两天气候乍暖时，田蛙也为之欢欣歌唱，增添了暖意。但忽然“一夜蛙声歇”，确令人感到“怪”。“又作东风十日寒”：原来是气温又变寒，青蛙于气温变化极敏感，他们躲进洞里，声息全无，正显示着“东风十日寒”。此句又从触觉角度来写。“十日”与“一夜”相对，时间更长，但毕竟已是“东风”，此“寒”自是强弩之末，不必为之生畏。

　　这首诗纯然写春夏之交人们对乍暖还寒气候的体验，并无深刻的寓意寄托。但选材精到，体验细致，有跌宕曲折之致。诗人注意全面调动各种审美感觉，从视觉、味觉、听觉、触觉等角度进行描写，使诗的意境显出多层次，多侧面，具有立体感，给人以更丰富的美感。语句清晰，体验真切。通过典型细节和景物描写，表现游子对季候变化特别敏感的某种心理。

春昼迟时思不迟，笔飞成阵墨成池。不书虎卧龙跳字，即赋鲸鱼翡翠诗。

腐儒奋迹自耕耘，冒玷台衡力不任。版筑作霖乖素愿，山云出岫本无心。

衰迟向老开三径，豪迈平时惜寸阴。蚤伏诗名压元白，细看佳句用工深。

古人名教自诗书，浅俗颓风好力扶。口诵圣贤皆进士，身为仁义妈真儒。

任从客笑原思病，莫管时讥孟子迂。通要设施穷要乐，不须随世问荣枯。

圣主恩深宽逐客，西行不遣过轮台。河州犹在人寰内，百二山河去却回。

壮岁日千里，晚途天一方。花缦聊傲世，白袷亦随乡。

团扇侵时令，方书遣昼长。此间吾所乐，便拟卜林塘。

璇霄南极现祥光，入仗亲称万岁觞。宝座三重开内殿，法音九部举东厢。

华嵩效祝春难老，衮绣承欢日始长。愿酌沧溟添寿纪，年年流庆衍天潢。

往代衣冠日已赊，故山棺椁此为家。经荃义辟中州鲁，乐调辞讥下里巴。

涕泪无从馀宿草，文章可惜等风花。嗟兹便欲酬鸡絮，目注前溪有落霞。

百骑巴图鲁，千员默尔庚。雕弧随月满，长剑倚霜鸣。

失策凭垂仲，抛戈耻戴绷。由来古佛国，持护仗天兵。

功名今日重狂奴，厌听禅堂说野狐。天下纷纷正多事，挑灯拭泪读阴符。

令威落魄走京师，次尾伤时老贵池。恋恋故人寒至此，茫茫天道古如斯。

尊前赋鵩才华减，桥上闻鹃世变知。燕市淞壖一明月，相逢何日慰调饥。

昨朝望峰峰笔尖，一峰青出群峰纤。今朝岟崥道其左，桃花色云惊所瞻。

笔尖不没千丈顶，肩腰覆抱浓如黏。其下全山骨纯紫，献疑谓照晨光暹。

余峰自碧身自露，余云自白心自骛。兹独吉贝弹松松，轻茜染之久喷吐。

明而相透层层兴，软不欲飞片片驻。五里十里缦缦华，赤霄绛霄亭亭嫭。

藏精降神灊固然，汉武南岳根株连。含阳而起可无为，司命君住司玄天。

为霖岂私皖伯国，欢喜自指书生鞭。花色蒸空又何湿，缤纷锦曳溟濛烟。

我随云行云已后，踯躅马蹄回马首。三祖塔边月茫茫，七星池晴风??。

势参吴楚云将孤，壑判阴晴云族偶。云中不入转山前，豁达秋原几培塿。