精卫词

译文

注释

　　相较其他诗人写精卫的诗歌，本诗视角新颖，不是对精卫本身进行评价，而是就其填海这一行为做理性思考，其中有对精卫因为填海而奔波劳累、伤痕累累的同情，又有对精卫填海这一伤及无辜、毁坏草木的行为提出质疑，同时流露出作者无限悲悯的博大情怀。

　　诗歌首句“精卫谁教尔填海”，表面看是提问，实则是质疑，明知故问，因为谁都知道精卫填海是为了复仇，报“溺亡”之仇。但这一问，更能引起读者对填海这一行为的思考。接下来，作者就围绕着“填海”为读者呈现四幅画面：

　　第一幅：“海边石子青磊磊”。这是实景描绘，海边，石子堆积如山。这是精卫填海的凭借，石子之多，足见精卫填海的决心。

　　第二幅：“海中鱼龙何所为”。这是虚景假设，写填海后果。海被填平后，海中鱼龙如涸辙之鲋般陷入困境，无处求生。城门失火殃及池鱼，因一己之私仇而可能殃及无辜的鱼龙，作者明知故问的缘由逐渐显现。

　　第三幅：“山中草木无全枝”。先来一句过渡。第五句“口穿岂为空衔石”照应第二句“海边石子青磊磊”，在诗中起承上启下的过渡作用，作者的视角从海边转向山上，然后又是一幅实景描绘，再写填海后果，山中的草木七零八落。填海殃及的不仅是鱼龙，还有山中草木！作者明知故问的缘由进一步显现。

　　第四幅：“朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水”。这幅图景是虚实结合，再写填海后果。虚写精卫因填海而奔波劳累、遍体鳞伤。“朝”“暮”多为想象，互文见义，但虚中有实，突出精卫奔波劳累；“口穿”“羽折“”堕水”为实写之词，实中有虚，写精卫的遍体鳞伤。对精卫填海的行为，作者是理解的，毕竟大海是造成悲剧的元凶；对精卫填海时所遭受的苦痛，作者是饱含悲悯之情的，毕竟精卫有仇报仇的血性精神是值得肯定的。

　　这四幅画面，写填海后果，也是作者悲悯之情的蓄积过程，从伤及无辜到自伤，填海的伤害达到极点，诗人的悲悯之情也达到了极点。

春雨高梧洒夜凉，梦楼诗卷伴虚堂。未知他士堪看否，我自微吟欲断肠。

高斋只尺小蒙城，三载逍遥傲吏情。不是春风常入梦，谁知蝴蝶等功名。

吾兄骢马后昆贤，今佐鸣琴倍洒然。双杪长松厅事后，三吴流水大江边。

应怜道路长迎送，莫买鲟鳇糜俸钱。他日相过莫相忘，金山顶上酌清泉。

郁郁树深碧，濛濛草远青。山气沁心绿，江光偪酒醒。

晴云涤晶宇，余花媚幽庭。兴感既有合，嘉会良可铭。

短筇挑酒过西湖，折得冰梢傍玉壶。日暮醉归山路险，风流直待倩人扶。

内府颁金帛，教酬贺节盘。两宫新有旨，先与问孤寒。

中智贵得性，得性非易求。羡君淠川曲，松竹蔽层丘。

春秋当佳日，兄弟各命俦。总辔凌晨术，展席面清流。

参差琼峰出，泓澄绮碛周。缃荷承绣宇，黄鸟响疏楼。

起坐玩芳帙，为乐鲜优游。河阳耻巧宦，建春压旅愁。

安得周公瑾，为馆孙仲谋。

奉檄勤王出赣城，愿从魁相立勋名。吹嘘炎运延千载，莫笑寒儒队五兵。

常郡战馀森庙祀，空坑败后丽官刑。英才偻指那能尽，凛凛英魂死亦生。

昆明湖上晚烟苍，讲武当年此校场。霜叶高翻黄屋纛，雨莎平卧绿沈枪。

蜺旌不复从天下，虎帐谁亲近日旁。六十年间秋草净，臂鹰老校晒斜阳。

残星落檐外，馀月罢窗东。水白先分色，霞暗未成红。