我思古人,伊郑之侨。以礼相国,人未安其教;游于乡之校,众口嚣嚣。或谓子产:“毁乡校则止。”曰:“何患焉?可以成美。夫岂多言,亦各其志:善也吾行,不善吾避;维善维否,我于此视。川不可防,言不可弭。下塞上聋,邦其倾矣。”既乡校不毁,而郑国以理。
在周之兴,养老乞言;及其已衰,谤者使监。成败之迹,昭哉可观。
维是子产,执政之式。维其不遇,化止一国。诚率此道,相天下君;交畅旁达,施及无垠,於虖!四海所以不理,有君无臣。谁其嗣之?我思古人!
狂魔枉向病身加,肯与穿墉尽鼠牙。古井无波恬一勺,歧途有客误三叉。
带围屡减腰仍瘦,笋束成堆眼已花。何日穹庐能解脱,宝刀盼上短辕车!
末夏炽馀暑,幽期谐素衿。川源蔽繁绿,溪渚澄苍浔。
田舍静鸡犬,荒蹊抱深林。圆渊敞灵构,叠嶂罗高岑。
荷气薄朝露,鱼波衣重阴。披荆遂恬息,濯涧清闲心。
遗世匪尘傲,养真宜自任。秋风动早思,写我丘中琴。
临行耐把归期问。金钱卜信看看近。花事近荼蘼。当归寄一枝。
红衿双燕子。不作传书使。春梦总无凭。还应梦未曾。
耄耋休言寿。怅平生、韶光半掷,愧酬师友。蓬岛迷茫泥路滑,自择何须搔首。
幸葆此、童心无垢。桃李芬芳腾巨浪,更峥嵘、笔剑冲牛斗。
少年游,诗情茂。
星穹德律萦怀久。解连环、螺旋结构,乐章合奏。平等智观儒佛道,偏赏蕾芽新秀。
伫桥头、承前启后。历史洄流多激漩,弄潮儿、争作擒龙手。
丹柯炬,燃心授。
切切哀蛩共寓斋,丽谯风顺肃平街。卷帘始觉露华冷,灭烛方知月色佳。
城曲风帆依树落,潮通鱼箔带沙排。眼前一事堪诗料,榴火当秋尚满阶。
