晴蝶飘兰径，游蜂绕花心。不遇君携手，谁复此幽寻。
虫网垂应遍，苔痕染更鲜。何人及身在，归对老僧禅。
非才自丏罢钧衡，百念灰寒岂复萌。刚道资囊上书者，不知谁继颍川生。
早将经济许乾坤，位入申年望已尊。两世北门专掌制，二卿南省载承恩。
腾蛟地迥云俱化，浴凤池存水尚温。从此黄扉须更到，讲筵经史待重论。
一星子，名与利，漫浮沈。塞翁祸福无定、此理古犹今。妙处只应亲到，外物从渠舒卷，出处我无心。袖手无新语，洗耳听清音。
皇帝二十有三年，制诏州县立学。惟时守令，有哲有愚。有屈力殚虑，祗顺德意；有假官借师，苟具文书。或连数城，亡诵弦声。倡而不和，教尼不行。
三十有二年，范阳祖君无泽知袁州。始至，进诸生，知学宫阙状。大惧人材放失，儒效阔疏，亡以称上意旨。通判颍川陈君侁，闻而是之，议以克合。相旧夫子庙，狭隘不足改为，乃营治之东。厥土燥刚，厥位面阳，厥材孔良。殿堂门庑，黝垩丹漆，举以法。故生师有舍，庖廪有次。百尔器备，并手偕作。工善吏勤，晨夜展力，越明年成。
舍菜且有日，盱江李觏谂于众曰：“惟四代之学，考诸经可见已。秦以山西鏖六国，欲帝万世，刘氏一呼，而关门不守，武夫健将，卖降恐后，何耶?诗书之道废，人惟见利而不闻义焉耳。孝武乘丰富，世祖出戎行，皆孳孳学术。俗化之厚，延于灵、献。草茅危言者，折首而不悔；功烈震主者，闻命而释兵；群雄相视，不敢去臣位，尚数十年。教道之结人心如此。今代遭圣神，尔袁得贤君，俾尔由庠序，践古人之迹。天下治，则谭礼乐以陶吾民：一有不幸，尤当仗大节，为臣死忠，为子死孝。使人有所赖，且有所法。是睢朝家教学之意。若其弄笔墨以徼利达而已，岂徒二三子之羞，抑亦为国者之忧。”
此年实至和甲午，夏某月甲子记。
玄都昼永闲难度。欲正书中句。黄琮丹璧已磨浓。发箧烦君早送、过桥东。
昔予点朝簪，本自沧洲吏。一辞京雒尘，适会田园志。
卜筑代岩栖，嘉招惭远至。遂赁伯鸾舂，颇授扬雄字。
林闾结架小，郊扉能画闭。灌溉发阳翘，荒耝豁蒙翳。
剪彼恶木荫，畅此芳菲意。非惟娱徂年，兼得闲外视。
扶杖听风篁，披襟纳山翠。片雨洗青天，寥寥元古思。
暮年岂有筌蹄累，付与刚风一阵飞。
诗情画意有无间，如此烟波数往还。记得画眉声里过，一船青载富春山。
县江日日过车船，传是官军或不然。截断县江教莫入，民舟方始得安眠。
