译文与注释
赏析
“雁怯重云不肯啼。”起笔写向空中。大雁无声，穿过重云，飞向南方。南方温暖，对大雁来说，是一温馨的家，用比喻的手法表现作者归家的情景。长空彤云重重密布，雁儿心情紧张，故说“怯”字。但雁儿急于回家，一个劲往南飞，故不肯啼。此一画面，恰成词人归心似箭的写照。“画船愁过石塘西”，次句写出自己，句中著一愁字，便似乎此一画船，是载了满船清愁而行，又妙。作者既然归家但是描写的却都是惨淡景象，“打头风浪恶禁持”，作者巧妙的写出了实情，大风阻挡词人归路，人间有风浪猛打船头。天上有重云遮拦鸟道，对于思家心切的作者忧愁更深一步。
“春浦渐生迎棹绿”，过片仍写水面，意境却已焕然一新。浦者水滨，河水涨绿，渐生春意，轻拍桨橹。虽云渐生，可是春之一字，冠于句首，便觉已是春波骀荡，春意盎然。歇拍与过片，对照极其鲜明。从狂风恶浪过变而为春波荡漾，从风浪打头紧接便是春波迎桨，画境转变之大，笔力几于回天。真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（陆游诗）的突兀感和欣悦感。笔峰骤转，却不显得生硬，两相对照，只觉笔意轻灵，意境超逸。时犹腊月，词人眼中之河水已俨然是一片春色，则此时词人之心中，自是一片温暖。“小梅应长亚门枝。”下句更翻出想象。离家已久之词人，揣想此时之家中，门前小梅，新枝生长，几乎高与门齐了。此一意境，何其馨逸，又何其温柔。小梅之句，颇似有一番喻意，暗示儿女之生长。经年飘泊在外之人，每一还家，乍见儿女又长高如许，其心情之喜慰，可想而知。小梅应长亚门枝，正是这种人生体验之一呈现。“一年灯火要人归。”结笔化浓情为淡语。除夕守岁之灯火，一年一度而已矣。灯火催人快回家，欢欢喜喜过个年。一笔写出家人盼归之殷切，亦写出自己归心之急切。此是全幅词情发展之必然结穴，于淡语中见深情。
此词的显著艺术特色，是以哀景写欢乐，以淡笔写浓情。上片以雁怯重云，画船载愁，浪打船头等惨淡景象反衬归家之欢欣，下片的春浦渐绿，小梅长枝，灯火催归等热闹景象突出了作者归心似箭的心情。
创作背景
君壮我尚少，道复先我觉。
子时于众人，百鸟一鸑鷟。
学官程诸生，题品或义卓。
众方缩手顾，君笔已一捉。
落纸千馀言，浑如玉出璞。
辞场或鼓行，无敢犯锋矟。
有时谈遗经，圣贤在口角。
愤疾异说妄，摘抉三传駮。
语气清不休，旱天冽雷雹。
南北俄乖张，同时去师幄。
未几会京国，君羽正濯濯。
以文试有司，好古拙雕琢。
一失太常第，闻子继屯剥。
翠铩累在毛，龟剔釁由壳。
古人亦忧患，千载名愈卓。
予虽缀小官，夙志负山岳。
簿领但戕性，禄粟不周啄。
再命作陋邑，举动尤龌龊。
旋巢子何所，距我幸非邈。
寄诗冬为期，当遂笑一握。
待将得丧理，同付尊酒浊。
行年五十近，衰鬓二毛新。稍异无闻者，难同久视人。
生将忧作对，老与病为邻。浪觅藏舟壑，徒成汲井轮。
此身非汝有，外物更谁亲。白首终何益，降心习净因。
学省初兼禁直稀，故人同署却相违。食馀苜蓿承朝日，坐候棠梨过夕晖。
预喜奉祠秋寺烛，定知催襆早朝衣。今晨瘦马经门巷，想拥青绫尚掩扉。
爪上流汗珠，发梢生炎风。歊气摄人髓，有声来烘烘。
瘦蛟叫沉潭，波心吟老龙。江鬼走阴壁，哭死西日红。
龙女四五人，偏肩采芙蓉。眷言携我手，擘浪还珠宫。
坐之水晶床，映以珊瑚栊。回忆人间世，清凉迥不同。
刺史门高颇似于，彬彬诗礼满庭趋。共夸楚泽无双士，忽夺徐卿第二雏。
要识往来元梦境，更闻庆吊是同途。不须枉却西河泪，老眼䌷书恐易枯。
凤历更端，才信宿、年华方好。深院宇、祥风飘荡，瑞烟缭绕。
闻道君侯当诞日，欢声解压春寒峭。更九衢、烟火近元宵，闻嬉笑。
人正在，蓬莱岛。烧绛蜡，斟清醥。听清歌艳曲，一声云杪。
奠枕江淮无一事，留都宫殿千门晓。看赐环、千岁侍君王，人难老。
风流缱绻，问粉褪香消，为谁凄惋？斜阳舞倦，但西园草遍，玉阶苔暗。
无限芳菲，都被金风暗换。付谁管，有瘦绝黄花，相对依黯。
风雨禁未惯，记趁暖随香，惹人团扇。愁长梦短，影翩翩、怕向画栏重见。
露叶霜条，恨满芜台废院。漫销减，约良时共寻芳伴。
长堤一望，落日破山红。垂柳细，横塘窄，鉴楼空。旧游踪。
往事全休记，伤人甚，临此地，皆酸鼻，忧心者，更忡忡。
一梦江都，七二珠楼下，别有隋宫。便乾坤从此，得失有无中。
逐鹿屠龙。走西东。
想长施戟，短挥斧，旁抡剑，远推弓。消魂事，时而始，思无穷。
恨千重。今日平沙外，桥廿四，月朦胧。黄瓦尽，铜驼没，玉勾壅。
自古吟诗狂客，来悲悼、有动乎衷。问沧桑人世，何处脱飘蓬。
说甚英雄。
