赠何七判官昌浩

有时忽惆怅，匡坐至夜分。

平明空啸咤，思欲解世纷。

心随长风去，吹散万里云。

羞作济南生，九十诵古文。

不然拂剑起，沙漠收奇勋。

老死阡陌间，何因扬清芬。

夫子今管乐，英才冠三军。

终与同出处，岂将沮溺群？

译文

注释

　　此诗最显著的特点是善于抒发诗人内心的矛盾和苦闷，最终以摆脱这种苦闷而展示出诗人乐观向上和积极进取的精神。是可分三段，第一段为前四句。开篇”有时忽惆怅，匡坐至夜分“两句，直接点出积郁于心的”惆怅“。这惆怅虽仅时而出现，但对积极进取、乐观豪爽的诗人来说，却也是非常严重的。为此，他正襟危坐，自夜至明，最后竟不得不用长啸声来加以发泄：”平明空啸咤！“然而，”啸咤“是无济于事的，只不过聊以发泄胸中的不平之气而已，所以用了一个”空“字。”思欲解世纷“，用了战国时鲁仲连的典故。由此可以看出诗人之所以”惆怅“，原因是为了解除安史之乱给国家和人民带来的苦难。这就是全诗的主旨所在。诗中的矛盾和苦闷心情也是产生于这里。

　　诗的第二个特点便是在积极用世和消极思想的对比之中进行多层次的交叉抒写。这一特点主要体现在诗的第二段。这一段共八句，在揭示诗人内心活动方面较之第一段更加深入具体。”心随长风去，吹散万里云“二句，上承”解世纷“作飞动的描写，用以状写理想与抱负的远大。这是正面的直抒。”羞作济南生，九十诵古文“是反面的对比。就李白看来，面对安史之乱的混乱局面，即使自己已年逾花甲，但也不能像伏生那样，老死于经文之中，于国于民毫无补益。这是一层。”不然拂剑起，沙漠收奇勋“又是一层。这两句承上而言。如果自己不能乘风破浪，实现”济苍生，安黎元“的抱负，那么，也应在国难当头之时，拔剑而起，为统一祖国而建立功勋。这是正面的发挥。”老死阡陌间，何因扬清芬“又是反面的对比。

　　诗的第三个特点是把古人、友人与自己交织在一起来加以描写。这明显地体现在第三段，即最后四句里边。”夫子今管乐，英才冠三军。“诗人用管仲、乐毅来比喻何昌浩，同时，也是在写自己的怀抱。李白在诗中多次把管仲、乐毅作为自己仰慕和效法的榜样。最后”终与同出处，岂将沮溺群“二句表示，自己将跟何昌浩一样，为国为民干一番事业，而决不能像长沮、桀溺那样做逃避现实的隐士。

　　此诗当作于唐肃宗上元二年（761年），即诗人逝世的前一年。当时诗人饱经沧桑，体弱多病，遭受了政治上最沉重的打击。

玄圃楼台近水，醉乡日月宜秋。万里凫舟鹢棹，千重贝阙龙湫。

金陵信佳地，兹山仍丽观。标形自牛首，遥势应龙盘。

丛楸入昼暝，长松当夏寒。云梯界危汉，梵宇绘层峦。

仰窥象纬逼，俯觉尘世宽。江拖万里练，岩横千仞丹。

追昔始兴议，聊深冶城叹。胡云表双阙，毋乃文偏安。

巨明一开辟，奕世乃胜残。文祖时驻跸，神孙此回銮。

天子自有真，奸萌焉得干。雍雍凤游圃，衎衎鸿渐盘。

朱衫杂缁素，白社容簪冠。方藉禹功大，况值尧世难。

伯仲齐名，论著作、吾当束手。六代后、江左清文，飞花拂柳。

貂蝉竟剩青毡债，鹔鹴莫贳成都酒。慨秦川、公子正飘蓬，无林薮。

五丝锦，冰蚕绣。五凤阁，丹霞构。见堵墙落笔，顿倾朝右。

银汉已过蟾兔夕，玉河甫歇蛟龙斗。但除君、偕饮复偕歌，三缄口。

大业曾教好自期，梯云楼上日相随。独传黄石书三卷，说向青萍酒一卮。

碧血难寻天地阔，幽怀无诉鬼神知。茫茫何处看华表，愁绝吾生鬓欲丝。

手接新词绝底清，一双白眼为君青。寰区政待新年谷，江汉徒传赤日萍。

断雨潜蛟虚水榭，远波回鹭实云汀。此情可在齐州外，不解无人问独醒。

僧言海上来，曾上妙高台。瑞相天浮月，潮音地殷雷。

沙如金粟布，山似碧莲开。雨带龙鯹地，云随鹤影回。

幽探还得宝，径渡不须杯。我有登临兴，南游识善财。

混鱼龙人海，快一夕，起鹍鹏。驾万里长风，高掀北海，直入南溟。

生平许身报国，等人閒、生死一毫轻。落日旌旗万马，秋风鼓角连营。

炎方灰冷已如冰，馀烬淡孤星。爱铜柱新功，玉关奇节，特请高缨。

胸中泠然冰雪，任蛮烟瘴雾不须惊。整顿乾坤事了，归来虎拜龙庭。

秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。弦依高张断，声随妙指续。

徒闻音绕梁，宁知颜如玉。

朱卷如山品第公，英髦脱颖策奇功。一时龙虎风云会，四海菁莪雨露同。

人物古今需世用，文衡高下与神通。官联。

暮起炊烟一缕斜，万重深树有人家。崎岖拨草寻荒径，踏遍山山黄玉花。